Historia de la tecnologia

HISTORIA DE LA TECNOLOGÍA




El desarrollo tecnológico de la humanidad está estrechamente ligado al contexto social, económico, político, religioso y cultural, e incluso climático, de cada sociedad. La tecnologia influye notablemente en nuestra sociedad. Te proponemos un viaje por esta línea del tiempo a través del cual descubriras loshitos tecnológicos.




PRIMERA ACTIVIDAD:INVENTOS PARA DISTINTAS ÉPOCA.

Ordena cromológicamenre los siguientes inventos y organiza la respuesta en una tabla. Luego, busca información que compruebe tus respuestas.



LA PREHISTORIA
Este periodo comprende desde hace dos o tres millones de años hasta el año 3000 a.C., aproximadamente, cuando se desarrollo la escritura. La información que tenemos de esta época la hemos obtenido de objetos que se han conservado y de los restos orgánicos que se fosilizaron.
LLamamos prehistoria al periodo transcurrido desde la aparicion de los primeros homínidos hasta la elaboracion de los primeros testimonios escritos.
Los primeros prehistóricos fueron nómadas, y sus actividades  estaban orientadas a la caza y a la recolección de frutos silvestres. La supervivencia fue la principal motivación de los avances tecnológicos de esta etapa.
La prehistoria se divide en Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales.
La primera revolución tecnológica se produjo en el Neolítico, hace unos 10.000 años. Entonces, las personas pasaron de ser nómadas a ser sedentarias y comenzaron a desarrollar las primeras Técnicas agrícolas.
Se produjo una especialización en el trabajo: algunas personas cazaban, otras recogían las cosechas, etc; pero otras dedicaron una parte de su tiempo a idear métodos para mejorar sus condiciones de vida: armas para la caza, recipientes para almacenar los alimentos, vestidos, etc

Descubrimiento calve: El fuego.
Para encender fuego se utilizaron piedras que  se hacian chocar. Así saltaban chispas que hacían arder maderasfinas. Y, probablemente, también se usaron trozos de madera que se frotaban contra una piedra o bien contra otro trozo de madera. Debido al rozamiento, la madera se calentaba hasta que comenzaba a arder

El dominio del fuego modificó el modo de vida de las personas.

• Ofreció protección frente a los animales salvajes.
• Proporciono calor, tanto para protegerse del frío comopara cocinar alimentos.
• La luz del fuego permitio a las personas refugiarse en las cuevas.
• Más tarde, las personas idearon Técnicas de trabajo basadas en el fuego; y aprendieron a fundir metales, a cocer el barro, etc.

OTRAS ACTIVIDADES

1. Qué técnicas usaron los primitivos para hacer fuego?
2. Investiga y ordena cronológicamente los siguientes inventos o  descubrimientos.                             * Arado  *Fuego   *Escritura   *Hachas de mano
3. El dolmen , el menhir y elcrónlech son construcciones típicas megalíticas. Busca información y diga en que se diferencian.? Qué hipótesis se barajan para explicar el proceso de su construcción?
4. ¿Por qué decimos que el Neolítico supuso la primera revolución tecnológica de la humanidad? ¿Qué es lo que cambió en el modo de vivir de las personas esa época?

LA EDAD ANTIGUA

LAS CARACTERÍSTICAS DE ESTE PERIODO SON:

• La aparición de la escritura, que supuso un desarrollo notable en la organización social, códigos legislativos, recopilación de saberes científico- técnicos,etc.
• La existencia de una férrea organización social, que es un elemento clave para el desarrollo tecnológico a gran escala.

Algunos historiadores atribuyen a la existencia de esclavos (uno de cada tres romanos lo era) el escaso desarrollo tecnológico que se produjo al final de esta época, ya que, al disponer de mano de obra barata, no se sintió la necesidad de producir innovaciones que facilitaran las tareas manuales repetitivas.
Los inventores mas célebres de Mesopotamia fueron los sumerios, a quienes debemos la invención de la escritura cuneiforme, alrededor de 3.000 a.C., y en Egipto, el ingeniero Imhotep, introductor de la piedra natural en las construcciones y, a su vez, constructor de la primera pirámide (Saqqara, 2650 a.C.)
Esta época histórica viene marcada por los estados teocráticos, la aparición de las primeras ciudades-Estado (Grecia) y la conformación de los primeros estados territoriales (Roma).
Las aportaciones griegas fueron mas científicas y filosóficas, mientras que los romanos se dedicaron a perfeccionar técnicas antiguas con una finalidad eminentemente práctica: la ingenieria militar y la ingenieria civil.

Invento clave: La rueda.
Este invento no fué facil de idear por el tiempo en que duro en aparecer.
La rueda mas antiguo aprareció en un torno alfarero, una máquina que ayuda a moldear objetos cerámicos para que adquieran simetría de recolución.
Hacia el 3.500 a.C.,las ruedas aparecen incorporadas en rudimentarios carros utilizados para transportar materiales.

Las primeras ruedas eran discos macizos y se encontraban unidas a un eje que giraba con elllas. Mas tade, hacia 2.500 a.C., las ruedas giraban mientras que su eje se mantenia fijo al chasis del vehículo. Hacia 2.000 a.C., la forma maciza se sustituyo por los radios, la que aumentó su resistencia y disminuyyó su peso.

La rueda supuso una ventaja importante enlas conquistas militares. Los antiguos egipcios no la conocieron hasta que pueblos procedentes de asia en el sigo xvii a. c., la incorporaron en sus carros de combate. Después la rueda fue utilizada en diversos mecanismos y máquinas, formando parte de los engranajes, por ejemplo.

ACTIVIDADES

1. Enumera algunas de las utilidades de la rueda y describe cómo ha evolucionado desde su nacimiento hasta la actualidad.
2. Auque la brújula se inventó en China en el sigo II, no comenzó a usarse en Europa hasta varios siglos después. ¿Por qué?
3. Por qué era importante en la Antiguedad elaborar objetos metálicos resistentes a los golpes.
4. Cita varias consecuencias derivadas de la aparición de :   *Brújula   *El papel   *La rueda *Las gruas   *Las monedas.
5. Indague sobre los inventos se Arquímides y describa brevemente para que sirven.

LA EDAD MEDIA

El imperio romano de occidente cayo definitivamenre en el siglo V a consecuencia de las invasiones de los pueblos germánicos. Se perdió gran parte del legado intelectual de la antiguedad y muchas de sus realizaciones arquitectónicas fueron destruidas
Desde eñ sigño VII hasta el siglo XII se utilizaron muchos descubrimientos de la Edad Clásica. Los arabes se encargaron de reintroducir en Europa y traducir numerosos escritos antiguos, sobre todo de los sabios griegos, como Atistóteles. paralelamente desde el siglo 2.000 a.C. hasta el siglo XV, China constituyo una sociedad floreciente, que produjo innumerables exitos tecnolócicos.
En la Europa de la plena Edad Media (a partir del siglo XI ) tuvo lugar un resurgimiento intelectual, al prosperar nuevas instituciones educativas, como las escuelas catedralicias y las universidades.
Pocos nombres de inventores han llegado a nuestros dias: los alquimistas Jabir ibn Hayyan, Roger Bacon y Alberto Magno escribieron los primeros  tratados de química ; el médico y filósofo persa Avicena recogió en El Canon conocimientos médicos y farmaceúticos. Bi Sheng (hacia 1040) invento en china los caracteres móviles de imprenta.
El renacimiento se caracterizó por un renovado interés por el pasado grecorromano clásico, y especialmente por su arte. Comenzó en italia en el siglo XIV y se difundio por el resto de Europa hasta el XVI.

Invento clave: La imprenta

En esta época aparecieron varios inventos, se destacan: el papel, la imprenta y la pólvora.

los caracteres de imprenta fueron desarrollados primero en China, antes del año 1.000, aunque la imprenta moderna desarrollada pro Gutenberg apareció a mediados del siglo XV.

La imprenta fue, quizás, el invento que más contribuyó al desarrollo de la ciencia y la técnica. Los libros impresos, que hasta la aparicion de la imprenta eran manuscritos, sirvieron para difundir la cultura por toda Europa, primero, y por el resto del mundo, después. Es decir, la imprenta contribuyó notablemente a la revolución científica y tecnológica que se produjo en Europa durante los siglos siguientes.

ACTIVIDADES

1. Explica por qué la rotación de los cultivos mejora las cosechas.
2. ¿Por qué crees que la imprenta es, probablemente, el invento de esta época que ha tenido más repercusión? ¿Cómo se transmitia el saber de unos a otros antes de la aparición de la imprenta?
3. Visita la página web
   http://www.educar.org/inventos/ y amplia la información de cada uno de los inventos que aparecen en la imagen de Cronología

EDAD MODERNA Y SIGLOS XIX, XX, XXI